Lihat Versi Ms. Wordnya ^_^

Makalah Statistik Berdasarkan Aktivitas

Makalah Pengendalian Intern dan Kas

The Art Of Accounting

Ada seni rupa, seni musik, seni tari dan seni-seni lainnya, tapi seni akuntansi apa itu?!?!?
Coba tebak......^_^

    Yang jelas salah satu definisi akuntansi ini adalah seni,hehehehhe....

Apa karena akuntansi itu seni saya jadi tertarik dengan akuntansi?!?

Tentu tidak seni-seni yang lainnya aja ga tertarik. Soalnya dari dulu pelajaran seni nilai saya selalu jelek (curhat). T_T

   
Saya memilih jurusan akuntansi karena saya melihat bidang ini memiliki prospek yang cukup luas dalam dunia kerja. Dewasa ini, dimana kegiatan usaha semakin berkembang pesat seiring dengan berkembangnya teknologi informasi, tenaga akuntan tentu saja sangat dibutuhkan. Mari kita amati di sekeliling kita, segala bidang usaha pasti membutuhkan ilmu akuntansi dalam menjalankan kegiatan usahanya, baik itu berorientasi profit maupun nonprofit, semua membutuhkan tenaga akuntan untuk mengelola data keuangan usahanya. Selain itu, dengan mempelajari akuntansi juga dapat membuka peluang usaha mandiri sebagai akuntan publik. Disamping itu, peluang untuk berwirausahapun bisa dicapai karena kita bisa mengelola keuangan usaha kita sendiri jika usaha yang kita jalankan masih berskala kecil atau menengah.

   
Mungkin bagi sebagian orang, akuntansi adalah hal yang sulit dan membosankan. Pernyataan ini tidak sepenuhnya salah tetapi ituh seninya akuntansi. Berawal dari hal sederhana seperti sisi kiri dan sisi kanan disimbolkan dengan debit dan kredit lalu darisanalah akuntansi hidup dengan segala dinamikanya yang sedemikian rupa diolah, hingga menghasilkan laporan keuangan. Betapa dibutuhkannya akuntansi dalam seluruh kegiatan usaha...

I Love Acconting ^_^

MAKALAH STATISTIK BERDASARKAN AKTIVITAS

MAKALAH

Statistik Berdasarkan Aktivitas

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Statistik I

Dosen Pembimbing

Afrinda H.M, S.E, Msi

DISUSUN OLEH

Kelompok IV

              

ASMAWATI               (101201039)

MUH. SYAHRONI     (101201036)

YENI                             (101201037)

DARLAN                     (101201160)

JURUSAN AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON

BAUBAU

 2013

KATA PENGANTAR

        Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Allah Subhanahu wata΄ala, karena berkat rahmat-Nya kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul Statistik Berdasarkan Aktivitas. Makalah ini diajukan guna memenuhi tugas mata kuliah Statistik I.

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga makalah ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktunya. Makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan makalah ini.

Semoga makalah ini memberikan informasi bagi pembaca untuk pengembangan ilmu pengetahuan bagi kita semua. Amin...

Baubau,    Maret 2013

Penyusun,

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................  i

DAFTAR ISI....................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang............................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah..........................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Statistik....................................................................................... 3

2.2 Jenis Statistik Berdasarkan Aktivitas..............................................................4

2.3 Statistik Deskriptif.........................................................................................4

2.4 Statistik Inferensial.........................................................................................5

BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan................................................................................................... 7

3.2 Saran............................................................................................................ 7

DAFTAR PUSTAKA

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

           Sadar atau tidak, sebenarnya dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai informasi-informasi statistik baik yang disajikan lewat media elektronik maupun lewat media cetak. Informasi-informasi tersebut disajikan dalam bentuk angka-angka,  tabel  atau grafis.  Informasi seperti laju pertumbuhan penduduk, hasil pooling tentang cara pemilihan presiden, keadaan penduduk prasejahtera,  pengangguran sarjana,persentase dana pembangunan yang dikorupsi pejabat, dan sebagainya;  merupakan beberapa contoh kecil dari sekian banyak hal lainnya yang berkaitan dengan pemanfaatan statistik.  Dapat dikatakan bahwa statistik memiliki peran penting dan sudah menjadi bagian dalam kehidupan manusia moderen.  Oleh sebab itu pemahaman terhadap statistik menjadi sangat diperlukan.

Mata kuliah statistik merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di perguruan tinggi.  Mata kuliah ini diharapkan dapat membantu mahasiswa menangani informasi yang bersifat kuantitatif.  Sebagai calon ilmuwan, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dalam menggunakan pendekatan ilmiah dalam memecahkan masalah.  Penelitian akademis -seperti yang diterapkan dalam penulisan skripsi- adalah salah satu kegiatan keilmuan di mana permasalahan yang ada dipecahkan dengan  melalui penggunaan pendekatan ilmiah.  Dalam memecahkan permasalahan maka statistik dapat berperan sebagai alat bantu yang dapat digunakan untuk menangani data-data kuantitatif yang diperoleh dalam penelitian.  Dengan kata lain, melalui analisis statistik, dapat digambarkan situasi, kondisi, atau fakta yang diteliti dan sekaligus dapat diperoleh suatu kesimpulan yang masuk akal. 

1.2  Rumusan Masalah

Dalam perumusan masalah ini penulis akan merumuskan tentang:
1. Apa yang dimaksud dengan statistik?
2. Menentukan jenis statistik berdasarkan aktivitas?
3. Apa yang dimaksud dengan statistik deskriptif?

4. Apa yang dimaksud dengan statistik inferensial?

1.3  Tujuan Penulisan

            Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk:

1.    Menjelaskan pengertian statistik

2.    Mengetahui jenis-jenis statistik berdasarkan aktivitas

3.    Mengetahui perbedaan statistik deskriptif dan statistik inferensial

1.4 Metode Penulisan

            Metode yang digunakan dalam penulisan makalah ini adalah menggunakan metode pustaka yaitu penulis menggunakan media pustaka dalam penyusunan makalah ini.

BAB II

PEMBAHASAN

2.1  Pengertian Statistik

Banyak sekali definisi mengenai statistik yang dapat ditemukan dalam buku-buku teks statistik.  Dari sekian banyak definisi tersebut, ada beberapa yang dapat dikemukakan di sini.

Menurut Thorne (1980:3), statistik adalah seperangkat alat yang berkepentingan dengan pengumpulan,  pengorganisasian,  dan analisis fakta-fakta numerik.   Dengan makna yang hampir sama,  Pasaribu (1981:22) mengemukakan bahwa statistik menyediakan berbagai alat dan cara untuk mencari kembali keterangan yang seolah-olah tersembunyi di dalam angka-angka statistik.  Kedua definisi tersebut menyepakati statistik sebagai suatu “alat” yang digunakan dalam menangani data kuantitatif.

Definisi yang mengarahkan pada klasifikasi statistik (statistik deskriptif dan statistik inferensial)  dikemukakan oleh McCall (1980:18). Ia mengemukakan bahwa statistik mempelajari tentang metode mendeskripsikan dan menginterpretasikan informasi kuantitatif, termasuk teknik mengorganisasi dan merangkum  data, teknik membuat generalisasi (kesimpulan yang berlaku umum) dan inferensi dari data.  Arah pengklasifikasian ini tampak pada istilah “mendeskripsikan” sebagai “statistik deskriptif” dan menginterpretasikan” sebagai “statistik inferensial”.

Dari definisi-definisi yang dikemukakan tersebut dapat disimpulkan bahwa statistik berkaitan dengan cara menangani fakta berupa data kuantitatif yang diperoleh berdasarkan observasi atau pengukuran sehingga data dapat dideskripsikan atau ditarik kesimpulan dan akhirnya memungkinkan orang lebih mudah memahami fakta yang ada.

2.2   Jenis Statistik Berdasarkan Aktivitas

Dalam definisi sebelumnya disebutkan bahwa statistik berfungsi mendeskripsikan dan menarik kesimpulan (inferensial).  Menurut Horvath (1985:5),  statistik memiliki dua tujuan utama,  yaitu mendeskripsikan dan menarik kesimpulan.  Oleh sebab itu dikenal dua jenis statistik, yaitu stastistik deskriptif dan statistik inferensial.

2.3 Statistik Deskriptif

Statistik deskriptif berisi teknik untuk mengorganisasi, meringkas/ menyarikan informasi dari data numerik (Horvath, 1985:5). Untuk memberikan pemahaman tentang apa yang dimaksud dengan statistik deskriptif, maka perhatikan contoh berikut ini:

Seorang peneliti ingin mengetahui tentang skor hasil belajar metodologi  penelitian dari 300 orang  mahasiswa  di fakultas X.  Data dari 300 orang mahasiswa tersebut  diperoleh dari arsip nilai pada bagian kemahasiswaan. Si peneliti menyalin nama dan skor masing-masing mahasiswa.  Dari contoh tersebut tentu saja diperoleh 300 skor yang bervariasi  dari masing-masing mahasiswa.  Dapat kita bayangkan berapa lembar kertas  yang dibutuhkan untuk menyalin data dari  300  orang mahasiswa tersebut. 

Deretan data tersebut, meskipun sudah menyajikan  semua data  yang dibutuhkan,  namun belum dapat memberikan  jawaban secara akurat mengenai pertanyaan-pertanyaan seperti:  Berapa skor  rata-rata  dari kelompok  mahasiswa  tersebut?  Apakah rentang  skor semua mahasiswa sempit sehingga  variasi  skor dapat  dikatakan mirip?  Atau sebaliknya rentang skor  lebar sehingga   skor  sangat bervariasi?  Skor  mana  yang  dapat diidentifikasikan  sebagai  kelompok tinggi  dan  mana  yang masuk  dalam kelompok rendah?  Informasi-informasi  mengenai pertanyaan-pertanyan tersebut masih membutuhkan perhitungan-perhitungan   tertentu.   Perhitungan-perhitungan   tersebut itulah yang menjadi kawasan operasi statistik deskriptif.

2.4   Statistik  Inferesial

Menurut  Horvath  (1985:6) Statistik  inferensial  (ada yang menyebut statistik induktif)  adalah kumpulan aturan dan prosedur di mana pernyataan umum tentang orang atau peristiwa dibuat berdasarkan observasi terhadap jumlah yang relatif sedikit.  Dengan kata lain statistik inferensial ini merupakan  penggeneralisasian  penemuan di  luar  pengamatan  yang dilakukan.  

Sebagai  contoh,  seorang  peneliti  ingin   mengetahui bagaimana  sikap  mahasiswa  IKIP  terhadap  profesi   guru.  Berapa  jumlah  mahasiswa  IKIP  di  Indonesia?   Katakanlah jumlah  seluruhnya  10.000  orang.  Ini  jumlah  yang  tidak kecil.   Namun dengan menggunakan teknik statistik  inferensial,  memungkinkan peneliti untuk mengedarkan  angket  yang sudah  disiapkan  kepada  sebagian  mahasiswa  yang  dipilih secara acak  (random),  katakanlah 500 orang.  Melalui  analisis  data  dari angket yang diisi oleh 500  orang  tersebut,  diketahui bahwa sikap mereka terhadap profesi guru  ternyata rendah.  

Apabila prosedur analisis terhadap kelompok  kecil sampel  ini  dilakukan dengan benar,  maka  kesimpulan  hasil tersebut  menjadi  berlaku bagi seluruh  mahasiswa  IKIP  di Indonesia, yaitu semuanya memiliki sikap yang rendah  terhadap profesi guru.  Jadi kesimpulan bukan hanya berlaku  pada 500  orang  yang dijadikan sampel.  Dengan  demikian  teknik statistik  inferensial adalah alat mengumpulkan suatu  fakta mengenai  populasi yang besar dengan hanya menggunakan  data dari  sampel  yang relatif kecil.  Itulah  sebabnya  Horvath (1985:6) mengatakan bahwa statistik ini merupakan  "jantung" dari kegiatan ilmiah.

Beberapa pengertian dalam statistik deskriptif dan statistik inferensial :

-    Sampel     : serangkaian observasi yang dilakukan terhadap sebagian dari obyek untuk memperoleh        gambaran mengenai obyek itu sendiri.

-             Populasi    : keseluruhan obyek yang tidak seluruhnya diobservasi tetapi merupakan obyek penyelidikan

-       Data         : sesuatu yang diketahui dan dapat memberikan gambaran tentang sesuatu keadaan atau permasalahan

-         Parameter : semua karakteristik yang dimiliki oleh populasi (diukur dari seluruh anggota populasi)

-           Variabel    : karakteristik yang dimiliki oleh sampel 

BAB III

PENUTUP

3.1  Kesimpulan

Statistik berarti ilmu yang mempelajari cara pengumpulan, pengolahan/pengelompokan, penganalisisan, dan penyajian data untuk dapat mengambil keputusan yang efektif.

Statistik Deskriptif adalah statistik yang berkaitan dengan cara pengumpulan,  pengolahan dan penyajian data ke dalam suatu cara yang informatif sehingga data mudah dipahami.

Statistik Inferensial adalah metode yang digunakan untuk menentukan sesuatu yang berkaitan dengan populasi berdasarkan sampel yang digunakan. Jadi statistik ini berfungsi untuk peramalan,  pengujiannya dan pengambilan keputusan dari suatu keadaan atau kejadian.

Beberapa pengertian dalam statistik deskriptif dan statistik inferensial adalah sampel, populasi, data, parameter dan variabel.

3.2    Saran

Pada umumnya mahasiswa kurang berminat mempelajarinya karena pelajaran statistik adalah pelajaran yang “menggentarkan”,  ada benarnya.  Ini mungkin terjadi karena adanya anggapan bahwa dengan mempelajari statistik maka seseorang harus benar-benar memiliki kemampuan matematika yang kuat.  Tentu saja,  jika yang dipelajari adalah statistika teoritis atau statistika matematis.  Namun,  untuk belajar statistika terapan - khusus untuk kepentingan penelitian ilmiah- seseorang tidak perlu memiliki latar yang kuat di bidang matematika.  Cukup dengan mengetahui prinsip-prinsip dasar aritmatika,  seperti penjumlahan, pengurangan,  perkalian,  pembagian, dan penarikan akar.  Tepat sekali apa yang dikatakan Pasaribu  (1981:6) bahwa kuliah statistik (di jurusan non-statistik) bukan dimaksudkan untuk menjadikan seseorang sarjana statistik, tapi untuk kepentingan memberikan pengetahuan yang dbutuhkan dalam kegiatan penelitian.

  

DAFTAR PUSTAKA

Dr. Amudi Pasaribu, M.Sc., Ph.D, 1981, Pengantar Statistik, Jakarta : Ghalia Indonesia, Cetakan Keempat

Ir. Sahibu Munir, S.E., Mec., 2007, Modul I : Statistik I, Universitas Mercu Buana